Archiv des Autors: SOPHIST

Diagramm – Sprache – Diagramm: Wenn Bilder sprechen lernen Teil 3

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DSD und das Aktivitätsdiagramm

Zusammenhängende Abläufe in einzelne Anforderungen transformieren

Dritter Eintrag zu unserer DSD-Serie. Heute geht es um das UML-Aktivitätsdiagramm. Da dieses Diagramm in der Anforderungsanalyse häufig zur Dokumentation von Anforderungen genutzt wird – etwa zur Visualisierung der Abarbeitung von Use Cases – war diese Diagrammart der UML auch Gegenstand der Untersuchungen in diesem Forschungsprojekt. Wie lassen sich die Elemente des Aktivitätsdiagramms also in natürlichsprachliche Anforderungen „übersetzen“? Gleichzeit müssen wir natürlich sicherstellen, dass diese einzelnen Anforderungen vollständig, korrekt, konsistent, möglichst eindeutig, etc. sind – sprich eine möglichst hohe Qualität erhalten. Weiterlesen →

Startschuss für die ASQF Fachgruppe Franken

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Wir geben den Startschuss zur Auftaktveranstaltung für die neu gegründete Fachgruppe “Requirements-Engineering Franken” in Zusammenarbeit mit dem ASQF.

Den Vorsitz hat Frau Chris Rupp angenommen und sie übernimmt auch gleich die Startveranstaltung. Weiterlesen →

Vortrag mit Chris Rupp in Portugal

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Sonne, Strand, Wein und ein Vortrag über Anforderungsspezifikationen – eine bessere Urlaubskombo gibt es nicht! Falls Sie demnächst an der Küste Portugals unterwegs sind, schauen Sie doch auf dem Vortrag unserer Chefin vorbei…

Auf der QUATIC 2010 – 7th International Conference on the Quality of Information and Communications Technology versammeln sich IT-Speaker aus aller Welt und halten Vorträge in drei Weltsprachen: Spanisch, Englisch und Portugiesisch. Weiterlesen →

Wer will gute Analyse machen, der muss haben 7 Sachen….

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Eier und Schmalz, Zucker und Salz, Milch und Mehl, Safran macht den Kuchen gel – Damit machen Sie Ihre Kollegen glücklich :-)
Bei der Analyse eines Systems sind jedoch andere Fähigkeiten gefragt. Das benötigte methodische und inhaltliche Wissen reicht nicht immer aus. Manch einer fühlt sich hierbei an einen Lehrer aus seiner Schulzeit erinnert. Ähnlich wie bei diesem, wird von Ihnen als Analytiker das Herauskitzeln von Wissen und dessen Vermittlung an Dritte gefordert. Dazu benötigen Sie eine Anzahl von Softskills, die wir in der folgenden Abbildung zusammengefasst haben: Weiterlesen →