Klasse vermitteln! (K)ein Drama in 11 Akten – Teil I: Das Konzept

Wir SOPHISTen haben ständig die spannende Aufgabe, unser Wissen aus dem Bereich des Requirements Engineering und unsere Erfahrungen aus der Praxis an unterschiedliche Personen weiterzugeben indem wir Personen oder Teams coachen, schulen und weiterbilden.

Wir wollen das Rad zwar nicht neu erfinden, aber wir haben uns das Ziel gesetzt, unsere Wissensvermittlung z. B. in Schulungsmaßnahmen noch effektiver und erfolgreicher zu gestalten. Aus diesem Grund lohnt es sich, das Themengebiet Wissensvermittlung – speziell im Requirements Engineering, jedoch auch allgemein – einmal genauer zu beleuchten.

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„Sechs… setzen!“ ABC-Analysen im RE

Die mündliche Abfrage im Schulunterricht ist wohl eine der Situationen in der jeder schon einmal erlebt hat, was es bedeutet, einer Bewertung unterzogen zu werden. Doch sie ist längst nicht die Einzige, denn in beinahe allen denkbaren Bereichen, gibt es Bewertungen unterschiedlichster Art.

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CPRE AL – Requirements Modeling: Datenflussmodellierung (Teil II)

Am Ende des ersten Teils dieser Blogserie zur Datenflussmodellierung habe ich einen Vorschlag zur Verfeinerung des Prozesses 3. Temperatur überwachen unterbreitet. Diesen Vorschlag gilt es allerdings noch zu diskutieren

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Meine 5 wichtigsten Erfolgsfaktoren im Requirements Engineering

1. Klären Sie die Ebenen von Anforderungen!
In vielen Projekten entdecke ich während Reviews und Audits vielfach redundante Beschreibungen in fachlichen Konzepten, groben Anforderungen, detaillierten Anforderungen, technischen Konzepten, u.v.m. Diese mehrfach dokumentierten und teils auch mehrfach ermittelten Informationen können teilweise durch eine von Beginn an durchdachte Dokumentenlandschaft vermieden werden. Beginnen Sie sehr früh, bevor die erste Person anfängt erste Anforderungen zu formulieren, mit der Festlegung von deutlich voneinander abgestuften Anforderungsebenen. Dazu führe ich sehr gerne einen kleinen Workshop zur Klärung der Dokumentenlandschaft durch. Während des Workshops zeigen Sie ebenso die mit Anforderungen verbundenen (u.U. nachvollziehbar verfolgten) Informationen auf. Klären Sie die Ebenen von Anforderungen (z.B. Grobkonzept und Feinspezifikation) in Ihrem Projekt immer inklusive exemplarischer Verdeutlichungen mit einem Beispiel. Vermitteln Sie die definierte Dokumentenlandschaft dann an das Projektteam. Weiterlesen →

Die Normenvielfalt mit RE bändigen – Teil II

Im ersten Teil  von „Die Normenvielfalt mit RE bändigen“ schrieben wir über die Herausforderungen, die sich ergeben, wenn Sie medizinische Großgeräte vor allem für den Weltmarkt entwickeln wollen. In diesem zweiten Teil möchten wir Ihnen nun Wege aus dem Normendschungel aufzeigen. Weiterlesen →