Soll ichs wirklich machen oder lass ichs lieber sein. Fragen sich nur noch Fettes Brot. Für die RE-Welt ist diese Frage seit einiger Zeit hinfällig. Sollten Sie ein treuer SOPHIST-Blogleser sein, wissen Sie warum. Wenn nicht, klicken Sie hier zum 1 Teil der Blogserie und/oder lesen Sie einfach weiter.
Im Rahmen unserer Blogserie zur Vermittlung des Wissens, das Sie benötigen um ein Begriffsmodell auf Basis des UML-Klassendiagramms zu erstellen, stellen wir Ihnen heute die Richtig-Falsch-Aufgabe vor. Hier finden Sie den letzten Blogbeitrag aus der Serie.
Vielleicht erinnern Sie sich nicht mehr daran, was Sie letzten Dienstag zum Mittag gegessen haben oder wann Sie das letzte Mal einen richtig guten Film gesehen haben. Wir glauben aber, dass Sie sich an die Abbildung 1 erinnern können.
Modellieren geht über Studieren – so oder so ähnlich könnte das Motto dieser Blogserie sein. Wir stellen Ihnen vor, wie wir das Wissen vermitteln, das Sie benötigen, um ein Begriffsmodell auf Basis des UML-Klassendiagramms zu erstellen. Hier finden Sie unseren letzten Blogbeitrag zu diesem Thema.
In dieser Blogserie stellen wir Ihnen vor, wie wir das Wissen vermitteln, das Sie benötigen, um ein Begriffsmodell auf Basis des UML-Klassendiagramms zu erstellen. Hier finden Sie unseren letzten Blogbeitrag zu diesem Thema.