Im Rahmen unserer Blogserie zur Vermittlung des Wissens, das Sie benötigen um ein Begriffsmodell auf Basis des UML-Klassendiagramms zu erstellen, stellen wir Ihnen heute die Richtig-Falsch-Aufgabe vor. Hier finden Sie den letzten Blogbeitrag aus der Serie.
Archiv des Autors: SOPHIST
MASTeRhaft: Satzschablonen für nicht-funktionale Anforderungen Teil 1
Vielleicht erinnern Sie sich nicht mehr daran, was Sie letzten Dienstag zum Mittag gegessen haben oder wann Sie das letzte Mal einen richtig guten Film gesehen haben. Wir glauben aber, dass Sie sich an die Abbildung 1 erinnern können.
Practice examination CPRE AL E&C published
We’d kindly like to inform you that IREB has published a practice examination for the Certified Professional for Requirements Engineering Advanced Level Elicitation and Consolidation (CPRE AL E&C).
CPRE AL E&C – Ganz neu, ganz frisch: Übungsprüfung inkl. Lösung und Korrekturhilfe vom IREB
Der IREB hat eine Übungsprüfung für den Certified Professional for Requirements Engineering Advanced Level Elicitation & Consolidation (CPRE AL E&C) veröffentlicht.
Nicht-funktionale Anforderungen im Überblick Teil 2
Dieses war der 1. Streich und der 2. folgt sogleich. Nämlich an dieser Stelle, an der wir Ihnen die verblieben Kategorien (neben den technologischen und Qualitätsanforderungen) der NFAs beschreiben.