In unserer Blogserie über die Vermittlung von Wissen, das zum Erstellen eines Begriffsmodells auf Basis des UML-Klassendiagramms benötigt wird, haben wir Ihnen unser Konzept sowie die Handlungsmuster, die zur Umsetzung des Konzeptes benötigt werden, nähergebracht.
Archiv der Kategorie: Fachliches
Schöner schreiben mit Schablone – Teil 3
Mit der SOPHIST-Satzschablone wurde eifrigen Anforderungsschreibern vor über zehn Jahren ein Werkzeug in die Hand gegeben, mit dem Sie Anforderungssätze einheitlich strukturiert und sprachliche Defekte, wie z. B. das Fehlen des Akteurs, von vorherein vermeiden können.
Klasse vermitteln! (K)ein Drama in 11 Akten – 10. Akt: Wir modellieren: Klappe die Zweite
Im letzten Teil unserer Blogserie haben wir Ihnen unser Vorgehen beim Modellieren eines Begriffsmodells beschrieben und eine erste Aufgabe zu Modellierungsszenarien vorgestellt. Heute gehen wir auf ein weiteres Modellierungsszenario ein – den Exemplartyp.
Was haben diese beiden ASQF-Events im September 2013 gemeinsam?
ASQF Fachgruppentreffen Requirements Engineering Bayern-Süd
Am Dienstag, 17.09.2013 halten die SOPHISTen André Pflüger und Alexander Rauh den Vortrag „Hellsehen leicht gemacht – Ein Vorgehensmodell für die Dokumentation in agil durchgeführten Projekten“ auf dem ASQF Fachgruppentreffen Requirements Engineering Bayern-Süd.
CPRE AL Requirements Modeling – Ab sofort für Ihre Vorbereitung zur Zertifizierung: Übungsprüfung inkl. Lösung und Korrekturhilfe vom IREB
Der IREB hat gestern eine Übungsprüfung für den Certified Professional for Requirements Engineering Advanced Level Requirements Modeling (CPRE AL Modeling) veröffentlicht.