In einem unserer früheren Blogeinträge hatten wir uns schon einmal mit dem Marketingkonzept für eine Einführung befasst. Damals waren wir noch recht analog unterwegs und hatten Ihnen von Plakaten bis zur Produktmesse ganz verschiedene Maßnahmen vorgestellt, um Ihre Einführung an den Mann und die Frau zu bringen.
Archiv der Kategorie: Fachliches
Schulbankdrücken auf der REConf 2014
Oldschool Schulbank REConf
Bei der größten Konferenz im deutschsprachigen Raum treffen sich jedes Jahr Gleichgesinnte und Interessierte im Bereich Requirements Engineering um sich einen Überblick über Produkte, Dienstleistungen und neuesten Entwicklungen zur Methodik zu informieren.
Auf, auf in den Norden!
Unter diesem Motto hat es einen Teil der SOPHISTen nach Kiel verschlagen. Das Ziel dieser Reise: der erste Workshop LehRE, organisiert vom Arbeitskreis „Requirements Engineering in der Lehre“ der Deutschen Gesellschaft für Informatik e.V. (GI).
ER Diagramme Teil 4: Entity-Relationship-Diagramme und UML-Klassendiagramme– Grundlegende Notationselemente gegenübergestellt
Wie in Teil 3 unserer Blogserie geschildert, gibt es einige Gemeinsamkeiten, aber auch einige Unterschiede zwischen Entity-Relationship-Diagrammen und UML-Klassendiagrammen. Wie sich die Modellarten in Terminologie und Notation unterscheiden, möchten wir in diesem 4. und letzten Teil der Serie betrachten.
Mehr Agilität wagen! – Teil 2: Personalfragen
Nach den Grundüberlegungen zur Einführung von Agilität im ersten Teil der Blogserie geht es nun um die Auswahl der passenden Mitarbeiter für Ihr Pilotprojekt.