Wollen Sie etwas Neues lernen? Es kostet Sie nur 5 Minuten Ihrer Zeit! – Lehrvideos

Anfang März 2020 haben wir noch Trainings über das ganze Land verteilt gehalten. Zu diesem Zeitpunkt war uns noch nicht bewusst, dass dies die letzten Vor-Ort-Trainings für SOPHIST für eine sehr lange Zeit sein sollten. Kurze Zeit später schlug die Pandemie zu. Wir befanden uns im Lockdown.

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Rahmenbedingungen für erfolgreiche Einführungsprojekte

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Im ersten Blogbeitrag zu Einführungs-Strategien – kurz EStra genannt – hatten wir Ihnen den Einsatz des lösungsfokussierten Coachings innerhalb eines Einführungsprojekts vorgestellt. Mit dem agilen Führungs- und Zielmanagementframework OKR haben wir uns im zweiten Blogbeitrag beschäftigt.

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RE-Einführungen lösungsfokussiert gestalten

Bei einem Projekt, in dem SOPHIST beauftragt wurde, das aktuelle Vorgehen im Requirements-Engineering (RE) zu analysieren und zu verbessern, unterbrach mich der Projektmanager im ersten Meeting mit den Worten: „Stopp! Zuerst soll jede Person erzählen, was ihre größten Struggles mit dem aktuellen RE-Prozess sind, um herauszufinden, was wir verändern müssen!“. Ein Schritt, der vielleicht auf den ersten Blick sinnvoll scheint, auf den ich jedoch bewusst verzichtet habe. Statt mich in einer Ist-Analyse um die vielen Probleme im aktuellen Vorgehen zu drehen, richte ich den Blick lieber von Beginn an nach vorne und auf die Bereiche, die bereits gut funktionieren. Diese Haltung habe ich mir vom lösungsfokussierten, agilen Coaching abgeschaut. Im Folgenden will ich Sie an meinen Erfahrungen teilhaben lassen und Ihnen einige lösungsfokussierte Techniken vorstellen.

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MASTER-Schablonen für Definitionen (Teil 3)

In unseren ersten beiden Teilen dieser Blogserie haben wir Ihnen den BegriffsMASTER zur Definition von Substantiven und den ProzesswortMASTER für die Festlegung der Bedeutung von Vollverben vorgestellt.

In unserem letzten Teil geht es nun zwar nicht um die wichtigsten aller Wörter, aber um die wahrscheinlich am weitesten verbreiteten Definitionen/Erklärungen: die Abkürzungen.

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MASTeR-Schablonen für Definitionen (Teil 2)

In unserem ersten Teil dieser Blogserie haben wir Ihnen den BegriffsMASTER vorgestellt. Dieser wird wie erwähnt verwendet, um Substantive zu definieren, welche Objekte bzw. Klassen, Eigenschaften/Attribute, Akteure, Rollen oder externe Systeme oder Organisationen beschreiben können.

In diesem Teil geht es nun um die Definition unserer in den Anforderungen genannten Prozess, d.h. um die Definition unserer Verben.

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